Aplicación de la integración sensorial (procesamiento sensorial: propioceptivo, táctil y vestibular), como herramienta terapéutica para mejorar las actividades básicas de la vida diaria en usuarios con discapacidad intelectual leve y moderada en edades comprendidas entre 6 a 18 años en acción social del GAD Municipal del Cantón Mejía en el periodo abril-septiembre 2018

Dentro de la integración sensorial existe el procesamiento sensorial, el cual realizará un camino hasta llegar al sistema nervioso central, durante este trayecto se van a realizar cuatro pasos: Registro, Modulación/Regulación, Discriminación, Integración, este proceso debe realizarse de una manera eficaz para que no existe una disfunción sensorial (se produce cuando el sistema nervioso central no procesa, organiza e integra la información sensorial de manera adecuada). Muchas veces las personas tienen afectadas las áreas a nivel cerebral y esto hace que no pueda ejecutar o desarrollar las actividades de la vida diaria de una manera adecuada como son comer, vestirse, bañarse, asearse. Se realizó la respectiva valoración a 19 usuarios con los test (perfil sensorial Winnie Dunn, cuestionario para padres y tutores, test de actividades de la vida diaria adaptado AOTA- FIM), una vez obtenidos los resultados se pudieron observar sus habilidades y destrezas. Al implementar dentro del proceso terapéutico ejercicios y actividades de integración sensorial, se pudo lograr un avance bastante satisfactorio en cada uno de ellos. La constancia y la perseverancia tanto de los niños como del familiar en asistir a las sesiones de terapia fue un factor primordial para obtener un resultado positivo.

• Autor principal: Pasquel Ayala, Daniela Fernanda (author)
• Format: bachelorThesis
• Idioma: spa
• Publicat: 2018
• Matèries: INTEGRACIÓN SENSORIAL; DISCAPACIDAD INTELECTUAL; ACTIVIDADES DE LA VIDA DIARIA
• Accés en línia: http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/16784