La neuroeducación en el proceso enseñanza-aprendizaje en el área de Lengua y Literatura de la Unidad Educativa Municipal Antonio José de Sucre.
La presente investigación tuvo como finalidad analizar los aportes de la neuroeducación en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Además, identificar los procesos cognoscitivos básicos de la neuroeducación, las bases biológicas, las estrategias de la neuroeducación óptimas para el desarrollo del apren...
محفوظ في:
المؤلف الرئيسي: | |
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التنسيق: | bachelorThesis |
اللغة: | spa |
منشور في: |
2023
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الموضوعات: | |
الوصول للمادة أونلاين: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/30491 |
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