La neuroeducación en el proceso enseñanza-aprendizaje en el área de Lengua y Literatura de la Unidad Educativa Municipal Antonio José de Sucre.

La presente investigación tuvo como finalidad analizar los aportes de la neuroeducación en el proceso de enseñanza-aprendizaje. Además, identificar los procesos cognoscitivos básicos de la neuroeducación, las bases biológicas, las estrategias de la neuroeducación óptimas para el desarrollo del apren...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Taco Pillajo, Nathaly Leonela (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: 2023
Subjects:
Acceso en liña:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/30491
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