Los organizadores gráficos digitales (mindomo) en el aprendizaje significativo en los estudiantes de 2do BGU de la Unidad Educativa “KYRYOS” periodo 2021-2022.
La importancia del uso de software mindomo para elaborar organizadores gráficos, dentro del aprendizaje significativo radicó en la importancia sobre el uso de estas herramientas pedagógicas, que motiven la participación activa de los educandos, desarrollando destrezas de pensamientos a ser utilizada...
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| Hoofdauteur: | |
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| Formaat: | masterThesis |
| Taal: | spa |
| Gepubliceerd in: |
2023
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/30626 |
| Tags: |
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Voeg label toe | Samenvatting: | La importancia del uso de software mindomo para elaborar organizadores gráficos, dentro del aprendizaje significativo radicó en la importancia sobre el uso de estas herramientas pedagógicas, que motiven la participación activa de los educandos, desarrollando destrezas de pensamientos a ser utilizadas en la práctica académica y de su vida personal. Desde esta perspectiva los objetivos del uso del software mindomo para elaborar organizadores gráficos cumplen con la finalidad de facilitar los procesos intelectuales, (síntesis, análisis, resumen, abstracción, definición); el estudio es de carácter cualitativo utilizando como procedimiento la revisión bibliográfica, y el trabajo de campo se basa en la recolección de información a través de la aplicación de entrevistas a docentes y estudiantes. Como parte de los fines esperados se mejoró la calidad de los aprendizajes en los estudiantes ya que desarrollan destrezas de pensamiento en la construcción de organizadores de ideas mediante la utilización del Mindomo, pinto chart. Los docentes acogen herramientas de trabajo de aula que permiten motivar, desarrollar la creatividad, y desarrollar la comprensión lectora en los educandos. |
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