Durán Pardo, V. H. (2017). Influencia del uso de la aplicación móvil IPAR en el proceso de enseñanza – aprendizaje de la resolución de triángulos rectángulos en el décimo año de E.G.B. en el Colegio Nacional "Amazonas", ubicado en la ciudad de Quito durante el año lectivo 2016 – 2017.
Dyfyniad Arddull ChicagoDurán Pardo, Víctor Hugo. Influencia Del Uso De La Aplicación Móvil IPAR En El Proceso De Enseñanza – Aprendizaje De La Resolución De Triángulos Rectángulos En El Décimo Año De E.G.B. En El Colegio Nacional "Amazonas", Ubicado En La Ciudad De Quito Durante El Año Lectivo 2016 – 2017. 2017.
Dyfyniad MLADurán Pardo, Víctor Hugo. Influencia Del Uso De La Aplicación Móvil IPAR En El Proceso De Enseñanza – Aprendizaje De La Resolución De Triángulos Rectángulos En El Décimo Año De E.G.B. En El Colegio Nacional "Amazonas", Ubicado En La Ciudad De Quito Durante El Año Lectivo 2016 – 2017. 2017.