Influencia del uso de la aplicación móvil IPAR en el proceso de enseñanza – aprendizaje de la resolución de triángulos rectángulos en el décimo año de E.G.B. en el Colegio Nacional "Amazonas", ubicado en la ciudad de Quito durante el año lectivo 2016 – 2017
El presente trabajo se desarrolló en el Colegio Nacional “Amazonas” de la ciudad de Quito, el cual tiene como objetivo determinar la influencia del uso de la aplicación móvil IPAR en el proceso de enseñanza – aprendizaje de la resolución de triángulos rectángulos en el décimo año de E.G.B., para des...
Bewaard in:
| Hoofdauteur: | |
|---|---|
| Formaat: | bachelorThesis |
| Taal: | spa |
| Gepubliceerd in: |
2017
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| Onderwerpen: | |
| Online toegang: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/12927 |
| Tags: |
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