Hostigamiento en el aula de clase, un análisis desde la cultura organizacional y la comunicación. Caso Universidad Central del Ecuador, periodo lectivo 2019-2020

Esta tesis analizará el aula de clases universitaria como un espacio óptimo para que se produzcan varias situaciones, una de ellas, el hostigamiento. Según la OMS (Organización Mundial de la Salud), define al hostigamiento como una práctica prolongada hacia una víctima concreta, y que es perpetrado...

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Dades bibliogràfiques
Autor principal: Guevara Noroña, Franklin Patricio (author)
Format: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicat: 2020
Matèries:
Accés en línia:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/21725
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