Diseño de un software educativo para la asignatura de lengua y literatura en el aprendizaje del uso de la tilde en palabras agudas, graves y esdrújulas en los estudiantes de primer año de bachillerato de la unidad educativa Natalia Jarrín de la ciudad de Cayambe, período 2016
El propósito de la presente investigación está orientado a solucionar problemas ortográficos básicos del uso de la tilde en las palabras agudas, graves y esdrújulas, a través de la elaboración de un software educativo de apoyo para el aprendizaje de los estudiantes de Primero de Bachillerato de la U...
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