Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica rural en segundo grado de Educación General Básica, subnivel elemental, en la Escuela de Educación Básica Fiscal "Leonidas García", año lectivo 2023- 2024.
ilustraciones.
Tallennettuna:
| Päätekijä: | |
|---|---|
| Aineistotyyppi: | bachelorThesis |
| Kieli: | spa |
| Julkaistu: |
2024
|
| Aiheet: | |
| Linkit: | https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/35552 |
| Tagit: |
Lisää tagi
Ei tageja, Lisää ensimmäinen tagi!
|
| _version_ | 1824209409040973824 |
|---|---|
| author | Guayta Yugsi, Lisbeth Dayana |
| author_facet | Guayta Yugsi, Lisbeth Dayana |
| author_role | author |
| collection | Repositorio de la Universidad Central del Ecuador |
| dc.contributor.none.fl_str_mv | Rodríguez, Fanny |
| dc.creator.none.fl_str_mv | Guayta Yugsi, Lisbeth Dayana |
| dc.date.none.fl_str_mv | 2024-12-13T13:24:53Z 2024-12-13T13:24:53Z 2024 |
| dc.format.none.fl_str_mv | 100 páginas. application/pdf application/pdf application/pdf application/octet-stream |
| dc.identifier.none.fl_str_mv | Guayta Yugsi, L. (2024). Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica rural en segundo grado de Educación General Básica, subnivel elemental, en la Escuela de Educación Básica Fiscal "Leonidas García", año lectivo 2023- 2024. Universidad Central del Ecuador. Disponible en: https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/35552 https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/35552 |
| dc.language.none.fl_str_mv | spa |
| dc.publisher.none.fl_str_mv | Universidad Central del Ecuador Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación Quito Educación Inicial |
| dc.rights.none.fl_str_mv | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv | reponame:Repositorio de la Universidad Central del Ecuador instname:Universidad Central del Ecuador instacron:UCE |
| dc.subject.none.fl_str_mv | Educación rural Labor docente Gestión escolar Intervención pedagógica Formación docente Rural education Teaching School management Pedagogical intervention Teaching training |
| dc.title.none.fl_str_mv | Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica rural en segundo grado de Educación General Básica, subnivel elemental, en la Escuela de Educación Básica Fiscal "Leonidas García", año lectivo 2023- 2024. Experiences Systematization of the Rural Pedagogical Intervention in the second grade of General Basic Education, elementary sublevel, at “Leonidas García” Public High School, school year 2023- 2024. |
| dc.type.none.fl_str_mv | Trabajo de grado - Pregrado http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa Text info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
| description | ilustraciones. |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | bachelorThesis |
| id | UCE_de4ad704f65bec4bbd13fbcd9f2fb232 |
| identifier_str_mv | Guayta Yugsi, L. (2024). Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica rural en segundo grado de Educación General Básica, subnivel elemental, en la Escuela de Educación Básica Fiscal "Leonidas García", año lectivo 2023- 2024. Universidad Central del Ecuador. Disponible en: https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/35552 |
| instacron_str | UCE |
| institution | UCE |
| instname_str | Universidad Central del Ecuador |
| language | spa |
| network_acronym_str | UCE |
| network_name_str | Repositorio de la Universidad Central del Ecuador |
| oai_identifier_str | oai:dspace.uce.edu.ec:25000/35552 |
| publishDate | 2024 |
| publisher.none.fl_str_mv | Universidad Central del Ecuador Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación Quito Educación Inicial |
| reponame_str | Repositorio de la Universidad Central del Ecuador |
| repository.mail.fl_str_mv | . |
| repository.name.fl_str_mv | Repositorio de la Universidad Central del Ecuador - Universidad Central del Ecuador |
| repository_id_str | 2487 |
| rights_invalid_str_mv | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) |
| spelling | Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica rural en segundo grado de Educación General Básica, subnivel elemental, en la Escuela de Educación Básica Fiscal "Leonidas García", año lectivo 2023- 2024.Experiences Systematization of the Rural Pedagogical Intervention in the second grade of General Basic Education, elementary sublevel, at “Leonidas García” Public High School, school year 2023- 2024.Guayta Yugsi, Lisbeth DayanaEducación ruralLabor docenteGestión escolarIntervención pedagógicaFormación docenteRural educationTeachingSchool managementPedagogical interventionTeaching trainingilustraciones.El presente trabajo describe la experiencia docente obtenida en el segundo año de Educación General Básica (EGB) en la Escuela de Educación Básica Fiscal "Leonidas García", ubicada en la parroquia de Puéllaro-Alchipichí, Distrito Metropolitano de Quito, durante el año lectivo 2023-2024. La sistematización de experiencias en Intervención Pedagógica Rural busca reforzar la formación integral del estudiante graduando y desarrollar competencias docentes, integrando conocimientos y experiencias en contextos rurales. Mediante un análisis documental y cualitativo, se analiza la práctica educativa en zonas rurales, la gestión escolar, la conexión con la comunidad y los desafíos específicos en la educación rural. Se destacan la importancia de la formación docente continua y la necesidad de adaptar enfoques pedagógicos a las necesidades específicas de las comunidades rurales.This research describes the teaching experience obtained in the second year of General Basic Education (GBE) at the “Leonidas García” Public High School, located in the parish of Puéllaro-Alchipichí, Metropolitan District of Quito, during the school year 2023-2024. The experiences systematization in the Rural Pedagogical Intervention intends to reinforce the integral formation of the graduating student and to develop teaching competences, integrating knowledge and experiences in rural contexts. Through a documentary and qualitative analysis, the educational practice in rural areas, school management, connection with the community and specific challenges in rural education are analyzed. The importance of continuous teaching training and the importance of adapting pedagogical approaches to the specific needs of rural communities are highlighted.PregradoLicenciado(a) en Ciencias de la EducaciónUniversidad Central del EcuadorFacultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la EducaciónQuitoEducación InicialRodríguez, Fanny2024-12-13T13:24:53Z2024-12-13T13:24:53Z2024Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion100 páginas.application/pdfapplication/pdfapplication/pdfapplication/octet-streamGuayta Yugsi, L. (2024). Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica rural en segundo grado de Educación General Básica, subnivel elemental, en la Escuela de Educación Básica Fiscal "Leonidas García", año lectivo 2023- 2024. Universidad Central del Ecuador. Disponible en: https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/35552https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/35552spaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio de la Universidad Central del Ecuadorinstname:Universidad Central del Ecuadorinstacron:UCE2024-12-14T08:03:54Zoai:dspace.uce.edu.ec:25000/35552Institucionalhttp://www.dspace.uce.edu.ec/Universidad públicahttps://www.uce.edu.ec/http://www.dspace.uce.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:24872024-12-14T08:03:54Repositorio de la Universidad Central del Ecuador - Universidad Central del Ecuadorfalse |
| spellingShingle | Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica rural en segundo grado de Educación General Básica, subnivel elemental, en la Escuela de Educación Básica Fiscal "Leonidas García", año lectivo 2023- 2024. Guayta Yugsi, Lisbeth Dayana Educación rural Labor docente Gestión escolar Intervención pedagógica Formación docente Rural education Teaching School management Pedagogical intervention Teaching training |
| status_str | acceptedVersion |
| title | Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica rural en segundo grado de Educación General Básica, subnivel elemental, en la Escuela de Educación Básica Fiscal "Leonidas García", año lectivo 2023- 2024. |
| title_full | Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica rural en segundo grado de Educación General Básica, subnivel elemental, en la Escuela de Educación Básica Fiscal "Leonidas García", año lectivo 2023- 2024. |
| title_fullStr | Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica rural en segundo grado de Educación General Básica, subnivel elemental, en la Escuela de Educación Básica Fiscal "Leonidas García", año lectivo 2023- 2024. |
| title_full_unstemmed | Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica rural en segundo grado de Educación General Básica, subnivel elemental, en la Escuela de Educación Básica Fiscal "Leonidas García", año lectivo 2023- 2024. |
| title_short | Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica rural en segundo grado de Educación General Básica, subnivel elemental, en la Escuela de Educación Básica Fiscal "Leonidas García", año lectivo 2023- 2024. |
| title_sort | Sistematización de Experiencias de la Intervención Pedagógica rural en segundo grado de Educación General Básica, subnivel elemental, en la Escuela de Educación Básica Fiscal "Leonidas García", año lectivo 2023- 2024. |
| topic | Educación rural Labor docente Gestión escolar Intervención pedagógica Formación docente Rural education Teaching School management Pedagogical intervention Teaching training |
| url | https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/35552 |