Fortalecimiento del proceso lector de un estudiante de 10 años con dislexia de la Unidad Educativa Particular Paul Dirac.

El presente proyecto de investigación es un estudio de caso que tiene como objetivo principal fortalecer el proceso lector en un estudiante de 10 años con dislexia de la “Unidad Educativa Particular Paul Dirac” durante el período lectivo 2021-2022, mediante la intervención psicopedagógica para mejor...

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Main Author: Cupichamba Mejía, Dayra Tatiana (author)
Other Authors: Simbaña Tonato, Paola Fernanda (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2022
Subjects:
Online Access:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/27732
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