Los factores socioeducativos y su relación con el rezago escolar en los estudiantes pertenecientes a la Educación Básica Superior Extraordinaria “EBSE” en los centros educativos del Distrito Metropolitano de Quito periodo lectivo 2021-2022.
La presente investigación aborda la relación entre los factores socioeducativos y el rezago escolar de los estudiantes pertenecientes a la Educación Básica Superior Extraordinaria “EBSE” de los centros educativos del Distrito Metropolitano de Quito periodo lectivo 20212022. La población de estudio f...
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| Autor principal: | |
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| Otros Autores: | |
| Formato: | bachelorThesis |
| Lenguaje: | spa |
| Publicado: |
2022
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/28269 |
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