La danza infantil en la estructuración del esquema corporal en los niños y niñas de 5 a 6 años, Quito 2022.
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal analizar la influencia de la danza infantil en el fortalecimiento de la estructuración del esquema corporal en los niños de 5 a 6 años. Para identificar la problemática se realizó una investigación bibliográfica documental, la cual, p...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| その他の著者: | |
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2022
|
| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/29588 |
| タグ: |
タグ追加
タグなし, このレコードへの初めてのタグを付けませんか!
|
タグ追加 | _version_ | 1824209329942691840 |
|---|---|
| author | Flores Achig, Nicole Daniela |
| author2 | Lara Ayala, Estefany Nathaly |
| author2_role | author |
| author_facet | Flores Achig, Nicole Daniela Lara Ayala, Estefany Nathaly |
| author_role | author |
| collection | Repositorio de la Universidad Central del Ecuador |
| dc.contributor.none.fl_str_mv | Panchi Culqui, Edwin Robinson |
| dc.creator.none.fl_str_mv | Flores Achig, Nicole Daniela Lara Ayala, Estefany Nathaly |
| dc.date.none.fl_str_mv | 2022 2023-04-04T15:07:43Z 2023-04-04T15:07:43Z |
| dc.format.none.fl_str_mv | 89 páginas application/pdf |
| dc.identifier.none.fl_str_mv | Flores Achig, N.D. (2022). La danza infantil en la estructuración del esquema corporal en los niños y niñas de 5 a 6 años, Quito 2022. [Trabajo de titulación modalidad Proyecto de Investigación previo a la obtención del título de Licenciada en Ciencias de la Educación Inicial]. UCE. http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/29588 |
| dc.language.none.fl_str_mv | spa |
| dc.publisher.none.fl_str_mv | Quito : UCE |
| dc.rights.none.fl_str_mv | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv | reponame:Repositorio de la Universidad Central del Ecuador instname:Universidad Central del Ecuador instacron:UCE |
| dc.subject.none.fl_str_mv | Concentración Conciencia corporal Desarrollo integral Memoria |
| dc.title.none.fl_str_mv | La danza infantil en la estructuración del esquema corporal en los niños y niñas de 5 a 6 años, Quito 2022. |
| dc.type.none.fl_str_mv | info:eu-repo/semantics/publishedVersion info:eu-repo/semantics/bachelorThesis |
| description | El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal analizar la influencia de la danza infantil en el fortalecimiento de la estructuración del esquema corporal en los niños de 5 a 6 años. Para identificar la problemática se realizó una investigación bibliográfica documental, la cual, permitió evidenciar dificultades en la coordinación, orientación y desplazamiento en los infantes, así como también, la deficiencia presente al momento de realizar actividades propuestas en el aula de clase, dicha problemática se evidenció de manera significativa durante la pandemia, ya que, las actividades se limitaron a ser estáticas debido a la virtualidad educativa. Adicionalmente, esta investigación se desarrolló dentro del enfoque cualitativo, puesto que se analizó la información de manera sistematizada a través de la técnica del fichaje cuyo instrumento es el fichero, mismo que ayuda a la organización de información de las fuentes recabadas. Para identificar y reflexionar sobre la problemática estudiada se analizaron una serie de contenidos de diferentes fuentes bibliográficas verificadas mediante el uso de libros e internet. El resultado permitió determinar los beneficios de la danza infantil en edades tempranas y el gran aporte que tiene su ejecución para el desarrollo integral del infante, ya que, a través de su aplicación los niños y las niñas, fortalecen el área motriz, mejorando su conciencia corporal y sus relaciones sociales, mientras trabajan en el área cognitiva desarrollando la atención, concentración y memoria; además que les brinda seguridad y confianza, de manera que puedan desenvolverse con autonomía, logrando una correcta estructuración del esquema corporal. |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | bachelorThesis |
| id | UCE_e35c2ea1d7a7e075f818e098a47c4418 |
| identifier_str_mv | Flores Achig, N.D. (2022). La danza infantil en la estructuración del esquema corporal en los niños y niñas de 5 a 6 años, Quito 2022. [Trabajo de titulación modalidad Proyecto de Investigación previo a la obtención del título de Licenciada en Ciencias de la Educación Inicial]. UCE. |
| instacron_str | UCE |
| institution | UCE |
| instname_str | Universidad Central del Ecuador |
| language | spa |
| network_acronym_str | UCE |
| network_name_str | Repositorio de la Universidad Central del Ecuador |
| oai_identifier_str | oai:dspace.uce.edu.ec:25000/29588 |
| publishDate | 2022 |
| publisher.none.fl_str_mv | Quito : UCE |
| reponame_str | Repositorio de la Universidad Central del Ecuador |
| repository.mail.fl_str_mv | . |
| repository.name.fl_str_mv | Repositorio de la Universidad Central del Ecuador - Universidad Central del Ecuador |
| repository_id_str | 2487 |
| rights_invalid_str_mv | http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/ |
| spelling | La danza infantil en la estructuración del esquema corporal en los niños y niñas de 5 a 6 años, Quito 2022.Flores Achig, Nicole DanielaLara Ayala, Estefany NathalyConcentraciónConciencia corporalDesarrollo integralMemoriaEl presente trabajo de investigación tuvo como objetivo principal analizar la influencia de la danza infantil en el fortalecimiento de la estructuración del esquema corporal en los niños de 5 a 6 años. Para identificar la problemática se realizó una investigación bibliográfica documental, la cual, permitió evidenciar dificultades en la coordinación, orientación y desplazamiento en los infantes, así como también, la deficiencia presente al momento de realizar actividades propuestas en el aula de clase, dicha problemática se evidenció de manera significativa durante la pandemia, ya que, las actividades se limitaron a ser estáticas debido a la virtualidad educativa. Adicionalmente, esta investigación se desarrolló dentro del enfoque cualitativo, puesto que se analizó la información de manera sistematizada a través de la técnica del fichaje cuyo instrumento es el fichero, mismo que ayuda a la organización de información de las fuentes recabadas. Para identificar y reflexionar sobre la problemática estudiada se analizaron una serie de contenidos de diferentes fuentes bibliográficas verificadas mediante el uso de libros e internet. El resultado permitió determinar los beneficios de la danza infantil en edades tempranas y el gran aporte que tiene su ejecución para el desarrollo integral del infante, ya que, a través de su aplicación los niños y las niñas, fortalecen el área motriz, mejorando su conciencia corporal y sus relaciones sociales, mientras trabajan en el área cognitiva desarrollando la atención, concentración y memoria; además que les brinda seguridad y confianza, de manera que puedan desenvolverse con autonomía, logrando una correcta estructuración del esquema corporal.The main objective of this research was to analyze the influence of children's dance in strengthening the structuring of the body schema in children from 5 to 6 years old. To identify the problem, a documentary bibliographic research was carried out, which allowed evidencing difficulties in coordination, orientation and displacement in infants, as well as the deficiency present at the time of carrying out activities proposed in the classroom, this problem was significantly evidenced during the pandemic, since the activities were limited to be static due to the educational virtuality. Additionally, this research was developed within the qualitative approach, since the information was analyzed in a systematized way through the technique of the file, whose instrument is the file, which helps the organization of information from the sources collected. To identify and reflect on the problem studied, a series of contents from different bibliographic sources were analyzed and verified through the use of books and the Internet. The result allowed us to determine the benefits of children's dance at early ages and the great contribution that its execution has for the integral development of the infant, since, through its application children strengthen the motor area, improving their body awareness and their social relationships, while working in the cognitive area developing attention, concentration and memory; it also provides them with security and confidence, so that they can develop with autonomy, achieving a correct structuring of the body scheme.Quito : UCEPanchi Culqui, Edwin Robinson2023-04-04T15:07:43Z2023-04-04T15:07:43Z2022info:eu-repo/semantics/publishedVersioninfo:eu-repo/semantics/bachelorThesis89 páginasapplication/pdfFlores Achig, N.D. (2022). La danza infantil en la estructuración del esquema corporal en los niños y niñas de 5 a 6 años, Quito 2022. [Trabajo de titulación modalidad Proyecto de Investigación previo a la obtención del título de Licenciada en Ciencias de la Educación Inicial]. UCE.http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/29588spahttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/3.0/ec/info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio de la Universidad Central del Ecuadorinstname:Universidad Central del Ecuadorinstacron:UCE2024-12-11T09:32:17Zoai:dspace.uce.edu.ec:25000/29588Institucionalhttp://www.dspace.uce.edu.ec/Universidad públicahttps://www.uce.edu.ec/http://www.dspace.uce.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:24872024-12-11T09:32:17Repositorio de la Universidad Central del Ecuador - Universidad Central del Ecuadorfalse |
| spellingShingle | La danza infantil en la estructuración del esquema corporal en los niños y niñas de 5 a 6 años, Quito 2022. Flores Achig, Nicole Daniela Concentración Conciencia corporal Desarrollo integral Memoria |
| status_str | publishedVersion |
| title | La danza infantil en la estructuración del esquema corporal en los niños y niñas de 5 a 6 años, Quito 2022. |
| title_full | La danza infantil en la estructuración del esquema corporal en los niños y niñas de 5 a 6 años, Quito 2022. |
| title_fullStr | La danza infantil en la estructuración del esquema corporal en los niños y niñas de 5 a 6 años, Quito 2022. |
| title_full_unstemmed | La danza infantil en la estructuración del esquema corporal en los niños y niñas de 5 a 6 años, Quito 2022. |
| title_short | La danza infantil en la estructuración del esquema corporal en los niños y niñas de 5 a 6 años, Quito 2022. |
| title_sort | La danza infantil en la estructuración del esquema corporal en los niños y niñas de 5 a 6 años, Quito 2022. |
| topic | Concentración Conciencia corporal Desarrollo integral Memoria |
| url | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/29588 |