El vocabulario mediante compendios de lectura en la enseñanza del inglés en los estudiantes de Octavo Año de Educación Básica del Colegio Gran Bretaña año lectivo 2013-2014
El presente trabajo de investigación se guío en los “compendios de lectura en la enseñanza del idioma Inglés. En su argumentación teórica se analizó las teorías de la enseñanza-aprendizaje, procesos y tipos de lectura –técnicas y habilidades de la comprensión lectora, enseñanza del vocabulario ademá...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | bachelorThesis |
| Ngôn ngữ: | spa |
| Được phát hành: |
2015
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/12403 |
| Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Thêm thẻ Là người đầu tiên ghi lời nhận xét!