Tufiño Tituaña, A. D. (2024). Utilización de un software (aplicación para celular diseñada en App inventor) como recurso educativo tecnológico para facilitar el proceso de Enseñanza- Aprendizaje de los métodos de resolución de Sistemas de Ecuaciones lineales: Un enfoque Educativo en estudiantes de Décimo Año EGB para la concreción del Diseño Curricular Vigente durante el Año Lectivo 2023-2024.
Παραπομπή σε μορφή Chicago (17η εκδ.)Tufiño Tituaña, Alexander Darío. Utilización De Un Software (aplicación Para Celular Diseñada En App Inventor) Como Recurso Educativo Tecnológico Para Facilitar El Proceso De Enseñanza- Aprendizaje De Los Métodos De Resolución De Sistemas De Ecuaciones Lineales: Un Enfoque Educativo En Estudiantes De Décimo Año EGB Para La Concreción Del Diseño Curricular Vigente Durante El Año Lectivo 2023-2024. 2024.
Παραπομπή σε μορφή MLA (9th εκδ.)Tufiño Tituaña, Alexander Darío. Utilización De Un Software (aplicación Para Celular Diseñada En App Inventor) Como Recurso Educativo Tecnológico Para Facilitar El Proceso De Enseñanza- Aprendizaje De Los Métodos De Resolución De Sistemas De Ecuaciones Lineales: Un Enfoque Educativo En Estudiantes De Décimo Año EGB Para La Concreción Del Diseño Curricular Vigente Durante El Año Lectivo 2023-2024. 2024.