El uso de recursos tecnológicos como estrategia didáctica para el mejoramiento del rendimiento académico en el álgebra de polinomios en los estudiantes de Décimo Año de Educación General Básica de la Unidad Educativa José María Vélaz de la de la ciudad de Quito en el año lectivo 2021-2022.

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter: Santy Ruales, Galo Armando (author)
Format: masterThesis
Sprog:spa
Udgivet: 2022
Fag:
Online adgang:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/30671
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