Influencia de la creación de una app móvil en el proceso de enseñanza – aprendizaje de la ecuación y función cuadráticas, en los estudiantes de primer año de Bachillerato General Unificado, en la Unidad Educativa Municipal “Julio Moreno Peñaherrera” en el año lectivo 2021-2022 en Amaguaña – Quito

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Dades bibliogràfiques
Autor principal:	Chisaguano Chicaiza, Jorge Armando (author)
Format:	masterThesis
Idioma:	spa
Publicat:	2023
Matèries:	Apps móviles Matemática Rendimiento académico Mobile Apps Mathematics Academic performance
Accés en línia:	https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/32225
Etiquetes:	Afegir etiqueta Sense etiquetes, Sigues el primer a etiquetar aquest registre!

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