Realia y su relación con el aprendizaje de vocabulario del idioma inglés de los estudiantes del noveno año de Educación General Básico paralelo “C” de la Unidad Educativa “GRAN BRETAÑA” de la parroquia Belisario-Quevedo, cantón Quito, provincia de Pichincha en el año lectivo 2017-2018
La presente investigación se realizó en la Unidad Educativa “Gran Bretaña” con los estudiantes del noveno año, la misma que permitió conocer cómo la utilización de los objetos reales se relaciona con el aprendizaje de vocabulario y como los docentes de inglés aplican estos objetos durante la clases,...
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| Main Author: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2018
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/17038 |
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