El portafolio como evidencia en el desarrollo de la expresión escrita académica del inglés para el Nivel B1 del Marco Común Europeo de referencia en el estudiantado de Bachillerato del Colegio Ludoteca Padre Víctor Prados año lectivo 2012 – 2013
El Portafolio en la actualidad es una técnica de enseñanza, aprendizaje y evaluación. El portafolio a través de la recolección, selección, reflexión y proyección de los trabajos realizados; se ha constituido en un elemento esencial en el salón de clase por las facilidades evaluativas continuas que p...
Сохранить в:
| Главный автор: | |
|---|---|
| Формат: | bachelorThesis |
| Язык: | spa |
| Опубликовано: |
2013
|
| Предметы: | |
| Online-ссылка: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/12280 |
| Метки: |
Добавить метку
Нет меток, Требуется 1-ая метка записи!
|
Добавить метку 
