Desarrollo de un software educativo para el aprendizaje de ecuaciones cuadráticas en estudiantes del Bachillerato General Unificado

Desarrollo de un software educativo para el aprendizaje de ecuaciones cuadráticas en estudiantes del Bachillerato General Unificado

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গ্রন্থ-পঞ্জীর বিবরন
প্রধান লেখক:	León Illescas, Washington Xavier (author)
অন্যান্য লেখক:	Ortiz Aguirre, Alejandro Sebastián (author)
বিন্যাস:	bachelorThesis
ভাষা:	spa
প্রকাশিত:	2023
বিষয়গুলি:	Software educativo Aprendizaje Ecuaciones cuadráticas Educational software Learning Quadratic equations
অনলাইন ব্যবহার করুন:	https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/32794
ট্যাগগুলো:	ট্যাগ যুক্ত করুন কোনো ট্যাগ নেই, প্রথমজন হিসাবে ট্যাগ করুন!

অনুরূপ উপাদানগুলি

Influencia del uso del software educativo “Desmos Calculadora Gráfica”, en el proceso de enseñanza-aprendizaje de ecuaciones y funciones cuadráticas, en el décimo año de Educación General Básica, del Colegio Municipal “Fernández Madrid”, en el año lectivo 2018-2019
অনুযায়ী: Estrada Arana, Juan Pablo
প্রকাশিত: (2019)

La plataforma MIT App Inventor enfocada a la evaluación del aprendizaje de las ecuaciones cuadráticas en Décimo año de Educación General Básica, en el año lectivo 2023-2024.
অনুযায়ী: Silva Pillajo, Edwin Omar
প্রকাশিত: (2024)

Diseño de un software educativo para el aprendizaje del sistema de dos ecuaciones lineales en el estudiantado de Primero de Bachillerato General Unificado
অনুযায়ী: Carvajal Díaz, Cristian David
প্রকাশিত: (2024)

Funciones cuadráticas
অনুযায়ী: Peña Chauvin, Sarita María
প্রকাশিত: (2018)

GeoGebra como herramienta para el aprendizaje de funciones cuadráticas en el décimo año de Educación Básica Superior
অনুযায়ী: Muñoz Coro, Jonnathan Israel
প্রকাশিত: (2023)

Gráfica de funciones: función cuadrática
অনুযায়ী: Briones Cruz, Anibal Johnny
প্রকাশিত: (2018)

Gráfica de funciones: función cuadrática
অনুযায়ী: Briones Cruz, Anibal Johnny
প্রকাশিত: (2018)

Las técnicas lúdicas en el aprendizaje de las ecuaciones cuadráticas.
অনুযায়ী: Vera Morales, Azucena Alexandra
প্রকাশিত: (2019)

Aplicación del modelo pedagógico Flipped Classroom en la enseñanza aprendizaje de ecuaciones y funciones cuadráticas, en los estudiantes de décimo año de EGB, de la Unidad Educativa FAE N.- 1, durante el periodo lectivo 2018-2019
অনুযায়ী: Encalada Soto, Dayana Micaela
প্রকাশিত: (2019)

Simulador Applet Descartes: Como didáctica de enseñanza de la función cuadrática
অনুযায়ী: Díaz Pinzón, Jorge Enrique
প্রকাশিত: (2017)

Estrategias didácticas para la enseñanza- aprendizaje de ecuaciones cuadráticas por despeje para los estudiantes de primer año de bachillerato general unificado en la unidad educativa Ángel Polibio Chávez de la ciudad de Guaranda provincia Bolívar durante el periodo
অনুযায়ী: Garzón Lalangui, Cesar Alfredo
প্রকাশিত: (2024)

Aplicación del Software Geogebra para el análisis de la Función Cuadrática.
অনুযায়ী: Moreira Caldas, Edison Vinicio
প্রকাশিত: (2019)

Técnicas lúdicas en el desarrollo del pensamiento creativo en ecuaciones lineales y cuadráticas.
অনুযায়ী: Hidalgo Domínguez, David Fernando
প্রকাশিত: (2019)

Modelo didáctico basado en la Biomimética aplicado en el proceso de enseñanza-aprendizaje de las funciones cuadráticas, en el área de matemática de 1º de bachillerato de la U.E Luis Cordero.
অনুযায়ী: Santander Santander, Juan Sebastian
প্রকাশিত: (2024)

Incidencia de la metodología gamificación en el proceso de enseñanza-aprendizaje de ecuaciones cuadráticas, en el décimo año EGB, de la Unidad Educativa Municipal Calderón, del Distrito Metropolitano de Quito, en el año lectivo 2018-2019
অনুযায়ী: Duque Sánchez, Paola Jacqueline
প্রকাশিত: (2019)

GeoGebra en el aprendizaje para graficar funciones lineales y cuadráticas, en los estudiantes de Segundo de Bachillerato de la Institución Educativa Fiscal Luis Napoleón Dillon en la ciudad de Quito en el año lectivo 2021-2022.
অনুযায়ী: Tabango Cacuango, Martha Beatriz
প্রকাশিত: (2023)

Estrategia metacognitiva para el aprendizaje de resolución de problemas en funciones cuadráticas.
অনুযায়ী: Jimenez Malla, Anthony Damian
প্রকাশিত: (2024)

Página web como recurso didáctico para el aprendizaje de funciones cuadráticas en primero de BGU A de la U.E. Juan Bautista Vásquez.
অনুযায়ী: Gómez Gómez, Byron Andrés
প্রকাশিত: (2024)

Importancia del software interactivo en el aprendizaje de la función cuadrática enfocado a los estudiantes de 10mo. Año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Nueva Aurora, ubicada en el cantón Quito, provincia de Pichincha en el año lectivo 2016-2017.
অনুযায়ী: Salvador Ubidia, Santiago Daniel
প্রকাশিত: (2018)

Estrategia didáctica para el trabajo autónomo en funciones matemáticas, lineales y cuadráticas, en los estudiantes del primer curso de bachillerato de un colegio de la ciudad de guayaquil
অনুযায়ী: Espol
প্রকাশিত: (2016)

Diseño de talleres para mejorar la interpretación de máximos y mínimos en las funciones cuadráticas haciendo uso de la metodología del aprendizaje basado en problemas (ABP)
অনুযায়ী: Espol
প্রকাশিত: (2016)

Diseño de un software educativo para el aprendizaje de la tabla periódica en el estudiantado de Bachillerato General Unificado de la Ciudad de Quito
অনুযায়ী: Casa Casa, Sandy Abigail
প্রকাশিত: (2023)

Problemas de ecuaciones de primer grado
অনুযায়ী: Mora Litardo, Bladimir Alfaro de
প্রকাশিত: (2018)

Los sistemas de ecuaciones utilizando el método de determinante de cramer
অনুযায়ী: Piedra Palma, Dora Yalila
প্রকাশিত: (2018)

Desarrollo de un software educativo para el aprendizaje del movimiento rectilíneo uniformemente acelerado para estudiantes de segundo de bachillerato general unificado.
অনুযায়ী: Rubio Oleas, Andrea Nicole
প্রকাশিত: (2023)

Ecuaciones de primer grado
অনুযায়ী: Raza Valarezo, Diego Francisco
প্রকাশিত: (2018)

Comprensión de la función cuadrática utilizando el aprendizaje significativo en su análisis y síntesis
অনুযায়ী: Shingre Mora, Eddy René
প্রকাশিত: (2020)

Utilización de un software (aplicación para celular diseñada en App inventor) como recurso educativo tecnológico para facilitar el proceso de Enseñanza- Aprendizaje de los métodos de resolución de Sistemas de Ecuaciones lineales: Un enfoque Educativo en estudiantes de Décimo Año EGB para la concreción del Diseño Curricular Vigente durante el Año Lectivo 2023-2024.
অনুযায়ী: Tufiño Tituaña, Alexander Darío
প্রকাশিত: (2024)

Desarrollo de un software educativo para fortalecer el aprendizaje de ecuaciones e inecuaciones de primer grado con una incógnita en el estudiantado de 9no EGB de la Unidad Educativa Municipal Oswaldo Lombeyda en el periodo 2022-2023.
অনুযায়ী: Tituaña Cargua, Kevin David
প্রকাশিত: (2023)

La Modelización matemática como estrategia didáctica para el aprendizaje de la función cuadrática en los estudiantes de Primero de Bachillerato General Unificado de la Unidad Educativa Quito Sur, durante el periodo lectivo 2022 – 2023
অনুযায়ী: Acosta Dávalos, Andrea Jacqueline
প্রকাশিত: (2023)

Maximización de márgenes brutos con el modelo matemático de regresiones cuadráticas
অনুযায়ী: Cabrera Molina, Carlos Luis
প্রকাশিত: (2022)

Aprendizaje significativo de las ecuaciones de primer grado con dos incógnitas.
অনুযায়ী: Bohórquez Yagual, Mariuxi Elizabeth
প্রকাশিত: (2019)

Secuencia didáctica para enseñanza aprendizaje de funciones cuadráticas mediante software GeoGebra, décimo año Escuela “Héroes de Paquisha”, Machala, 2023-2024
অনুযায়ী: Medina Arévalo, Carlos Alexander
প্রকাশিত: (2010)

Canva como estrategia pedagógica para la enseñanza de funciones cuadráticas a estudiantes de segundo de bachillerato
অনুযায়ী: Cangui Terán, Verónica Patricia
প্রকাশিত: (2023)

Incorporación del Software MATLAB en el Aprendizaje de “Sistemas de Ecuaciones Lineales” para el Décimo Año de Educación General Básica.
অনুযায়ী: Romero Bonifaz, Verónica Alejandra
প্রকাশিত: (2022)

Sistema de ecuaciones lineales
অনুযায়ী: Calahorrano Terán, Byron Saúl
প্রকাশিত: (2018)

Estrategias didácticas digitales en el aprendizaje y comprensión de la función cuadrática
অনুযায়ী: Sancán Piguave, Sonia Mercedes
প্রকাশিত: (2022)

Importancia del uso de las tic en la resolución de sistemas de ecuaciones lineales, de la asignatura de Matemáticas en estudiantes de primer curso de bachillerato general unificado del Colegio Ángel Modesto Paredes Ubicado en el distrito n° 6 del cantón Quito de la provincia de Pichincha en el año Lectivo 2016- 2017.
অনুযায়ী: Pacheco Dibujes, Margarita Elizabeth
প্রকাশিত: (2016)

Sistemasde ecuaciones lineales 2 x 2
অনুযায়ী: Shuguli Chipantasi, Lourdes Maribel
প্রকাশিত: (2018)

Uso del software libre Webquest en la enseñanza de la función cuadrática en los estudiantes de primer año de B.G.U. de la unidad educativa bilingüe William Shakespeare en el año lectivo 2016- 2017
অনুযায়ী: Vega Castro, Ana Lucía
প্রকাশিত: (2016)