Diseño arquitectónico de un Centro de Educación Especializada para la Inclusión de Niños y Jóvenes de 4 a 18 años con Discapacidad Intelectual en la ciudad de Latacunga.
planos, ilustraciones, mapas.
Enregistré dans:
| Auteur principal: | Lozada Espín, Josué Israel (author) |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Langue: | spa |
| Publié: |
2023
|
| Sujets: | |
| Accès en ligne: | https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/34584 |
| Tags: |
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!
|
Documents similaires
-
Sistema de Acciones Psicopedagógica Inclusivas para estudiantes con discapacidad intelectual leve” en el sexto año de Educación General Básica.
par: Zamora Domínguez, Rosa Claudina
Publié: (2020) -
Sistema de Acciones Psicopedagógica Inclusivas para estudiantes con discapacidad intelectual leve” en el sexto año de Educación General Básica.
par: Zamora Domínguez, Rosa Claudina
Publié: (2020) -
Estrategias de preparación a los docentes para la inclusión de estudiantes con discapacidad intelectual en el proceso de enseñanza y aprendizaje en la escuela “Oriente Ecuatoriano”
par: Sacoto Rivera, Erika Karolina
Publié: (2020) -
Estrategias de preparación a los docentes para la inclusión de estudiantes con discapacidad intelectual en el proceso de enseñanza y aprendizaje en la escuela “Oriente Ecuatoriano”
par: Sacoto Rivera, Erika Karolina
Publié: (2020) -
Atención logopédica a niños con insuficiencia general en el desarrollo del lenguaje del 5to nivel de la Unidad Educativa Especializada Manuela Espejo
par: Sánchez Tenelanda, Joselyn Estefanía
Publié: (2020)