La modelización matemática como estrategia didáctica aplicada al proceso de enseñanza-aprendizaje de álgebra lineal

La modelización matemática como estrategia didáctica aplicada al proceso de enseñanza-aprendizaje de álgebra lineal

El presente trabajo de investigación se enmarca en determinar los aspectos teóricos de la modelización matemática como estrategia didáctica en el proceso de enseñanza-aprendizaje de conceptos abstractos del Álgebra Lineal. El estudio está sustentado en aportes teóricos sobre la modelización matemáti...

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Библиографические подробности
Главный автор:	Pavón Cumbal, Paulina Maricela (author)
Формат:	bachelorThesis
Язык:	spa
Опубликовано:	2021
Предметы:	MODELIZACIÓN MATEMÁTICA APRENDIZAJE ÁLGEBRA LINEAL CONTEXTUALIZACIÓN
Online-ссылка:	http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/24181
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