La modelización matemática como estrategia didáctica aplicada al proceso de enseñanza-aprendizaje de álgebra lineal
El presente trabajo de investigación se enmarca en determinar los aspectos teóricos de la modelización matemática como estrategia didáctica en el proceso de enseñanza-aprendizaje de conceptos abstractos del Álgebra Lineal. El estudio está sustentado en aportes teóricos sobre la modelización matemáti...
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主要作者: | |
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格式: | bachelorThesis |
語言: | spa |
出版: |
2021
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主題: | |
在線閱讀: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/24181 |
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