Violencia intrafamiliar y rendimiento académico de los estudiantes de sexto y séptimo grado de egb, en la unidad educativa Abelardo Flores, ubicada en el sector de Conocoto, para el período comprendido entre julio a diciembre del 2016
El presente trabajo de Investigación, tiene por objeto, realizar un análisis sobre la violencia intrafamiliar y como este fenómeno social que actualmente está afectando significativamente a la sociedad ecuatoriana indistintamente de su nivel socio económico, puede afectar la formación y desempeño ac...
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| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado em: |
2017
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| Assuntos: | |
| Acesso em linha: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/11221 |
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Adicionar Tag | Resumo: | El presente trabajo de Investigación, tiene por objeto, realizar un análisis sobre la violencia intrafamiliar y como este fenómeno social que actualmente está afectando significativamente a la sociedad ecuatoriana indistintamente de su nivel socio económico, puede afectar la formación y desempeño académico de los estudiantes de Sexto y Séptimo Grado de EGB, en la Unidad Educativa Abelardo Flores, ubicado en el sector de Conocoto. Sea que este provenga de hogares disfuncionales, o de familias nucleares donde existe maltrato, lo que afecta sensiblemente al rendimiento como a su conducta, generando en el aula un clima de intranquilidad como de inadaptabilidad lo que puede conllevar a que los estudiantes que sufren de violencia intrafamiliar afectan el desempeño de sus compañeros, generándose un efecto dominó en las aulas, porque puede transgredir verbalmente, físicamente al resto, bajando por tal motivo el desempeño en rendimiento no solo de uno o dos estudiantes sino de un grupo mayor, por lo que el profesorado deberá estar atento para identificar en sus primeras etapas estos comportamientos y bajas calificaciones con problemas de violencia intrafamiliar |
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