Incidencia de la metodología gamificación en el proceso de enseñanza-aprendizaje de ecuaciones cuadráticas, en el décimo año EGB, de la Unidad Educativa Municipal Calderón, del Distrito Metropolitano de Quito, en el año lectivo 2018-2019
La presente investigación se realizó en la Unidad Educativa Municipal Calderón del Distrito Metropolitano de Quito, con el objetivo de determinar la incidencia de la metodología gamificación en el proceso de enseñanza-aprendizaje de ecuaciones cuadráticas en los estudiantes del décimo año EGB, ya qu...
محفوظ في:
| المؤلف الرئيسي: | |
|---|---|
| التنسيق: | bachelorThesis |
| اللغة: | spa |
| منشور في: |
2019
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| الموضوعات: | |
| الوصول للمادة أونلاين: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/18462 |
| الوسوم: |
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