Incidencia de la metodología gamificación en el proceso de enseñanza-aprendizaje de ecuaciones cuadráticas, en el décimo año EGB, de la Unidad Educativa Municipal Calderón, del Distrito Metropolitano de Quito, en el año lectivo 2018-2019

La presente investigación se realizó en la Unidad Educativa Municipal Calderón del Distrito Metropolitano de Quito, con el objetivo de determinar la incidencia de la metodología gamificación en el proceso de enseñanza-aprendizaje de ecuaciones cuadráticas en los estudiantes del décimo año EGB, ya qu...

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Detalhes bibliográficos
Autor principal: Duque Sánchez, Paola Jacqueline (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado em: 2019
Assuntos:
Acesso em linha:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/18462
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