Desarrollo de cross curricular subject en el incremento de vocabulario en el idioma Inglés en estudiantes de cuarto a séptimo año de educación básica del colegio Cambridge School, Quito D. M. período 2013-2014
El presente trabajo de investigación consistió en la descripción y análisis de la influencia que ejerce la asignatura de Cross Curricular Subject en la adquisición de vocabulario en el aprendizaje de idioma inglés; el desarrollo de esta investigación se enfocó en la manera en que los estudiantes apr...
Gardado en:
| Autor Principal: | |
|---|---|
| Formato: | bachelorThesis |
| Idioma: | spa |
| Publicado: |
2016
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| Subjects: | |
| Acceso en liña: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/11567 |
| Tags: |
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