Técnicas lúdicas en el área de Lengua y Literatura para el desarrollo del aprendizaje significativo en los estudiantes de octavo de básica de la Unidad Educativa Ricardo Álvarez Mantilla.
El presente trabajo investigativo titulado “Técnicas lúdicas en el área de Lengua y Literatura para el desarrollo del aprendizaje significativo en los estudiantes de octavo de básica de la Unidad Educativa Ricardo Álvarez Mantilla” analiza el uso de técnicas lúdicas para mejorar el aprendizaje signi...
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| Tác giả chính: | |
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| Định dạng: | bachelorThesis |
| Ngôn ngữ: | spa |
| Được phát hành: |
2023
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| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/30328 |
| Các nhãn: |
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Thêm thẻ | Tóm tắt: | El presente trabajo investigativo titulado “Técnicas lúdicas en el área de Lengua y Literatura para el desarrollo del aprendizaje significativo en los estudiantes de octavo de básica de la Unidad Educativa Ricardo Álvarez Mantilla” analiza el uso de técnicas lúdicas para mejorar el aprendizaje significativo en estudiantes de octavo grado en la asignatura de Lengua y Literatura. El principal propósito de este estudio es describir la importancia que tiene la aplicación de técnicas lúdicas en el área de Lengua y Literatura para el desarrollo del aprendizaje significativo. Se trabajó con dos variables: de investigación las cuales fueron las técnicas lúdicas y el aprendizaje significativo. En cuanto a la metodología, el enfoque es cualitativo, con nivel descriptivo y una modalidad de campo. El estudio se llevó a cabo en la Unidad Educativa Ricardo Álvarez Mantilla, con una muestra de tres docentes del área de Lengua y Literatura. La técnica que se utilizó fue la entrevista y el instrumento el cuestionario compuesto por 10 preguntas relacionadas a las variables de investigación. Los resultados mostraron que el uso de técnicas lúdicas mejora significativamente el aprendizaje de los estudiantes en términos de comprensión de lectura, escritura y habilidades de comunicación. Con los datos obtenidos, se concluye que el uso de técnicas lúdicas puede ser una herramienta efectiva para mejorar el aprendizaje significativo en estudiantes de Lengua y Literatura. Por tal razón, se desarrolló como propuesta un cuadernillo de técnicas lúdicas para el área de Lengua y Literatura que ayude a mejorar el aprendizaje significativo de los estudiantes de octavo de básica. |
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