Beneficio de un circuito de ejercicios psicomotrices para mejorar el equilibrio en niños de 4 a 10 años con diagnóstico de trastorno por déficit de atención e hiperactividad (TDAH) en la Fundación ABEI de la cuidad de quito, valorados mediante la Batería Psicomotora de Fonseca. Periodo octubre 2019 – febrero 2020

El trastorno por déficit de atención con/sin hiperactividad (TDAH) se considera un trastorno del neurodesarrollo y puede definirse como, un patrón persistente de déficit de atención y/o hiperactividad-impulsividad que resulta desadaptativo e incoherente en relación al nivel de desarrollo del pacient...

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Gardado en:
Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Lluglluna Simbaña, Sandy Carolina (author)
Outros autores: Osorio Palacios, Augusto Esteban (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: 2020
Subjects:
Acceso en liña:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/21128
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