Inteligencia emocional y adaptación social en los estudiantes de primer año de bachillerato general unificado de la Unidad Educativa “Luciano Andrade Marín”, durante el periodo académico septiembre 2018- marzo 2019

La presente investigación tiene como propósito establecer la relación de la inteligencia emocional (I.E.) con la adaptación social (A.S.) de los estudiantes de 1er año de B.G.U. de la Unidad Educativa “Luciano Andrade Marín” de la ciudad de Quito en el período académico septiembre 2018- marzo 2019....

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Detalles Bibliográficos
Autor Principal: Pillajo Gavilanez, Vanessa Elizabeth (author)
Outros autores: Romero Orellana, Karen Nicole (author)
Formato: bachelorThesis
Idioma:spa
Publicado: 2019
Subjects:
Acceso en liña:http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/18907
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