Relación de la Inteligencia Emocional y consumo de alcohol en Estudiantes de la Universidad Central del Ecuador.

El presente trabajo de investigación en la rama de la psicología clínica tiene como objetivo buscar la asociación de las variables Inteligencia Emocional y Consumo de Alcohol. La metodología de la investigación tiene un enfoque cuantitativo, diseño no experimental, trasversal y de tipo descriptivo- correlacional. La muestra estuvo compuesta por 92 estudiantes (71 mujeres y 21 hombres) universitarios de 8vo, 9no y 10mo semestre de la carrera de psicología clínica. Se realizó una encuesta sociodemográfica para la recolección de datos generales de la población, para la evaluación de la Inteligencia Emocional se aplicó el TMMS-24 reducida en su versión en castellano, de la cual se obtuvo como resultado que el 66,3% de los participantes tiene una adecuada atención emocional, el 58,7% posee una adecuada claridad emocional y el 72,8% tiene una adecuada reparación emocional; y, el cuestionario AUDIT para evaluar el consumo de alcohol en los participantes, se observa que el 79,3% no posee un consumo de riesgo mientras que 19,6% tiene un consumo de riesgo y el 1,1% un consumo perjudicial. Se concluye mediante el análisis de la prueba no paramétrica Rho de Spearman que con cada uno de los componentes de la Inteligencia Emocional Percibida p>0,05 por lo cual no existe una relación estadísticamente significativa con respecto al consumo de alcohol en la población estudiada.

• 1. Verfasser: Villacis Dávila, Karen Mishell (author)
• Format: bachelorThesis
• Sprache: spa
• Veröffentlicht: 2022
• Schlagworte: Inteligencia emocional; Consumo de alcohol; Estudiantes universitarios
• Online Zugang: http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/26622