Análisis del nivel de riesgo en la Unidad Educativa Particular del Valle del Distrito Metropolitano de Quito durante el periodo julio-diciembre 2023.

Tablas y figuras

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Main Author: Morales Camacho, Mariana Mabel (author)
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Published: 2024
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spelling Análisis del nivel de riesgo en la Unidad Educativa Particular del Valle del Distrito Metropolitano de Quito durante el periodo julio-diciembre 2023.Analysis of the risk level at Unidad Educativa Particular del Valle of the Metropolitan District of Quito 2023.Morales Camacho, Mariana MabelNivel de riesgoRiesgo de incendioTiempo de evacuaciónRisk levelFire riskEvacuation timeTablas y figurasEl análisis del nivel de riesgo es un estudio sistemático que identifica, gestiona y evalúa aquellos peligros que pueden presentarse de forma interna como externa en una institución, asimismo se estudia las consecuencias que pueda presentar. Objetivo: Analizar el nivel de riesgo de la “Unidad Educativa Particular del Valle” del Distrito Metropolitano de Quito. Metodología: Estudio descriptivo observacional con enfoque cualitativo y cuantitativo, basado en métodos de evaluación, como: matriz de análisis de riesgo de colores, fichas técnicas tanto del método MESERI y de los tiempos estimados de evacuación. Resultados: Con respecto al nivel de riesgo se establece que los fenómenos como la delincuencia, movimientos sísmicos, vientos fuertes son aquellas amenazas con mayor incidencia, dado a esto un nivel de riesgo alto; con el método MESERI se obtuvo que el Bloque I tiene un riesgo aceptable con un valor de 5,06/10 puntos, el Bloque II y III presentan un riesgo no aceptable con valores de 4,94/10 y 4,72/10 respectivamente; con el modelo de Kikuje Togawa, el tiempo máximo en evacuar pertenece al Piso II Bloque I con 284,00 segundos hasta el punto de encuentro. Conclusión: La unidad educativa se encuentra expuesta a amenazas naturales y sociales, las cuales mediante acciones preventivas pueden reducir su vulnerabilidad. El riesgo de incendio es aceptable principalmente por sus materiales resistentes al fuego y los tiempos de evacuación son los adecuados hasta el punto de encuentro, no obstante, mejorar la capacitación y el entrenamiento de toda la comunidad educativa en el proceso de evacuación.The risk level analysis is a systematic study that identifies, manages, and evaluates those hazards that may occur internally and externally in an institution and studies the consequences that may arise Objective: to analyze the risk level at "Unidad Educativa Particular del Valle" of the Metropolitan District of Quito. Methodology: descriptive observational study with a qualitative and quantitative approach based on evaluation methods, such as color risk analysis matrix, technical sheets of the MESERI method, and estimated evacuation times. Results: regarding the level of risk, it is established that phenomena such as crime, seismic movements, and strong winds are those hazards with the highest incidence with a high level of risk. Block I has an acceptable risk of 5.06/10 points according to the MESERI method; Blocks II and III have an unacceptable risk of 4.94/10 and 4.72/10 points, respectively; using the Kikuje Togawa model, Floor II Block I has the maximum evacuation time of 284.00 seconds to the meeting point. Conclusion: The educational institution is exposed to natural and social hazards, which can reduce its vulnerability through preventive actions. The fire risk is acceptable mainly because of its fire- resistant materials, and the evacuation times are appropriate for the meeting point; however, it is necessary to enhance the academic community's education and training about the evacuation process.PregradoLicenciada en Atención PrehospitalariaUniversidad Central del EcuadorFacultad de Ciencias de la Discapacidad, Atención Pre hospitalaria y DesastresQuitoCarrera de Atención PrehospitalariaGuerrero Calderón, Carlos Oswaldo2024-08-20T19:41:41Z2024-08-20T19:41:41Z2024Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion89 páginasapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfapplication/pdfhttps://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/34555spaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio de la Universidad Central del Ecuadorinstname:Universidad Central del Ecuadorinstacron:UCE2024-12-11T12:00:02Zoai:dspace.uce.edu.ec:25000/34555Institucionalhttp://www.dspace.uce.edu.ec/Universidad públicahttps://www.uce.edu.ec/http://www.dspace.uce.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:24872024-12-11T12:00:02Repositorio de la Universidad Central del Ecuador - Universidad Central del Ecuadorfalse
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