Proceso enseñanza-aprendizaje resuelto en el desarrollo de una guía dirigida a los educadores de preparatorio uno basado en guía del docente, estructurado por el Ministerio de Educación, enfocado en el ámbito expresión corporal
El presente trabajo como primera mirada pretende una reflexión sobre la importancia del desarrollo corporal de niños y niñas en preparatoria uno desde las instituciones educativas ecuatorianas. De cómo se está desarrollando e implementando desde el Ministerio de Educación del Ecuador la expresión co...
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| Main Author: | |
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| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2017
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| Subjects: | |
| Online Access: | http://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/13825 |
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Add Tag | Summary: | El presente trabajo como primera mirada pretende una reflexión sobre la importancia del desarrollo corporal de niños y niñas en preparatoria uno desde las instituciones educativas ecuatorianas. De cómo se está desarrollando e implementando desde el Ministerio de Educación del Ecuador la expresión corporal y las herramientas metodológicas de ayuda para el docente. Como segunda mirada aporta con conocimientos desde la expresión corporal de las artes dramáticas intentando trasladarlas al lenguaje manejado por los niños y niñas de preparatoria uno y los docentes parvularios. |
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