Diseño de una Aplicación Móvil para el proceso enseñanza-aprendizaje de Relatividad Especial en los estudiantes de noveno semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Matemática y Física.
ilustraciones.
Wedi'i Gadw mewn:
| Prif Awdur: | |
|---|---|
| Fformat: | bachelorThesis |
| Iaith: | spa |
| Cyhoeddwyd: |
2024
|
| Pynciau: | |
| Mynediad Ar-lein: | https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/35446 |
| Tagiau: |
Ychwanegu Tag
Dim Tagiau, Byddwch y cyntaf i dagio'r cofnod hwn!
|
| _version_ | 1824209306037256192 |
|---|---|
| author | Sopa Silva, Darwin Hernán |
| author_facet | Sopa Silva, Darwin Hernán |
| author_role | author |
| collection | Repositorio de la Universidad Central del Ecuador |
| dc.contributor.none.fl_str_mv | Aulestia, Ricardo |
| dc.creator.none.fl_str_mv | Sopa Silva, Darwin Hernán |
| dc.date.none.fl_str_mv | 2024-12-04T18:29:48Z 2024-12-04T18:29:48Z 2024 |
| dc.format.none.fl_str_mv | 183 páginas. application/pdf application/pdf application/pdf application/octet-stream |
| dc.identifier.none.fl_str_mv | Sopa Silva, D. (2024). Diseño de una Aplicación Móvil para el proceso enseñanza-aprendizaje de Relatividad Especial en los estudiantes de noveno semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Matemática y Física. Universidad Central del Ecuador. https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/35446 |
| dc.language.none.fl_str_mv | spa |
| dc.publisher.none.fl_str_mv | Universidad Central del Ecuador Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación Quito Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Matemática y Física |
| dc.rights.none.fl_str_mv | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) info:eu-repo/semantics/openAccess |
| dc.source.none.fl_str_mv | reponame:Repositorio de la Universidad Central del Ecuador instname:Universidad Central del Ecuador instacron:UCE |
| dc.subject.none.fl_str_mv | ducación enseñanza aprendizaje aplicaciones relatividad especial Education teaching, learning applications m-learning special relativity |
| dc.title.none.fl_str_mv | Diseño de una Aplicación Móvil para el proceso enseñanza-aprendizaje de Relatividad Especial en los estudiantes de noveno semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Matemática y Física. Diseño de una Aplicación Móvil para el proceso enseñanza-aprendizaje de Relatividad Especial en los estudiantes de noveno semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Matemática y Física. |
| dc.type.none.fl_str_mv | Trabajo de grado - Pregrado http://purl.org/coar/resource_type/c_7a1f http://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aa Text info:eu-repo/semantics/bachelorThesis info:eu-repo/semantics/acceptedVersion |
| description | ilustraciones. |
| eu_rights_str_mv | openAccess |
| format | bachelorThesis |
| id | UCE_fcd4af72848ed23bf8b78ba6966253eb |
| identifier_str_mv | Sopa Silva, D. (2024). Diseño de una Aplicación Móvil para el proceso enseñanza-aprendizaje de Relatividad Especial en los estudiantes de noveno semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Matemática y Física. Universidad Central del Ecuador. |
| instacron_str | UCE |
| institution | UCE |
| instname_str | Universidad Central del Ecuador |
| language | spa |
| network_acronym_str | UCE |
| network_name_str | Repositorio de la Universidad Central del Ecuador |
| oai_identifier_str | oai:dspace.uce.edu.ec:25000/35446 |
| publishDate | 2024 |
| publisher.none.fl_str_mv | Universidad Central del Ecuador Facultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la Educación Quito Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Matemática y Física |
| reponame_str | Repositorio de la Universidad Central del Ecuador |
| repository.mail.fl_str_mv | . |
| repository.name.fl_str_mv | Repositorio de la Universidad Central del Ecuador - Universidad Central del Ecuador |
| repository_id_str | 2487 |
| rights_invalid_str_mv | Atribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0) |
| spelling | Diseño de una Aplicación Móvil para el proceso enseñanza-aprendizaje de Relatividad Especial en los estudiantes de noveno semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Matemática y Física.Diseño de una Aplicación Móvil para el proceso enseñanza-aprendizaje de Relatividad Especial en los estudiantes de noveno semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Matemática y Física.Sopa Silva, Darwin Hernánducaciónenseñanzaaprendizajeaplicacionesrelatividad especialEducationteaching,learningapplicationsm-learningspecial relativityilustraciones.El presente trabajo de investigación se desenvuelve con la finalidad de diseñar una aplicación móvil educativa para reforzar el proceso de enseñanza aprendizaje de “relatividad especial” en el marco de la innovación educativa. El contexto del problema se encuentra previamente en investigaciones similares que sirven como guía para los estudios de las aplicaciones móviles educativas. Su propósito principal es reforzar la comprensión de conceptos complejos de la relatividad especial mediante el uso de una herramienta interactiva que facilite el aprendizaje autónomo y complementario a las clases. La investigación presente profundiza aspectos fundamentales como la enseñanza y el aprendizaje en las teorías y conceptos de relatividad especial centrados en una educación móvil o “m-learning”. El trabajo tiene un enfoque mixto dado que es un estudio cuali-cuantitativo, la modalidad de investigación es socio–educativa con el tipo de investigación documental y de campo, para posteriormente la elaboración de la propuesta metodológica basada en el diseño de la aplicación. Una vez aplicado el instrumento de recolección de datos en los estudiantes de noveno semestre, y su compresión por el desarrollo de la aplicación móvil educativa reconocen la incorporación de esta para fortalecer su formación académica y pedagógica. Finalmente se realizó el diseño la aplicación móvil interactiva.The present research work is developed with the aim of designing an educational mobile application to reinforce the teaching-learning process of "special relativity" within the framework of educational innovation. The context of the problem is previously found in similar research that serves as a guide for studies on educational mobile applications. Its main purpose is to reinforce the understanding of complex concepts of special relativity through the use of an interactive tool that facilitates autonomous learning and complements the classes. The present research delves into fundamental aspects such as teaching and learning in the theories and concepts of special relativity focused on mobile education or "m-learning." The work has a mixed approach since it is a qualitative-quantitative study, the research modality is socio-educational with the type of documentary and field research, for the subsequent development of the methodological proposal based on the application design. Once the data collection instrument was applied to the ninth-semester students and their understanding through the development of the educational mobile application, they acknowledged the integration of this tool to strengthen their academic and pedagogical training. Finally, the design of the interactive mobile application was completed.PregradoLicenciado en Pedagogía de las Ciencias Experimentales Matemática y FísicaUniversidad Central del EcuadorFacultad de Filosofía, Letras y Ciencias de la EducaciónQuitoCarrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Matemática y FísicaAulestia, Ricardo2024-12-04T18:29:48Z2024-12-04T18:29:48Z2024Trabajo de grado - Pregradohttp://purl.org/coar/resource_type/c_7a1fhttp://purl.org/coar/version/c_ab4af688f83e57aaTextinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/acceptedVersion183 páginas.application/pdfapplication/pdfapplication/pdfapplication/octet-streamSopa Silva, D. (2024). Diseño de una Aplicación Móvil para el proceso enseñanza-aprendizaje de Relatividad Especial en los estudiantes de noveno semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Matemática y Física. Universidad Central del Ecuador.https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/35446spaAtribución-NoComercial-SinDerivadas 4.0 Internacional (CC BY-NC-ND 4.0)info:eu-repo/semantics/openAccessreponame:Repositorio de la Universidad Central del Ecuadorinstname:Universidad Central del Ecuadorinstacron:UCE2024-12-11T08:53:43Zoai:dspace.uce.edu.ec:25000/35446Institucionalhttp://www.dspace.uce.edu.ec/Universidad públicahttps://www.uce.edu.ec/http://www.dspace.uce.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:24872024-12-11T08:53:43Repositorio de la Universidad Central del Ecuador - Universidad Central del Ecuadorfalse |
| spellingShingle | Diseño de una Aplicación Móvil para el proceso enseñanza-aprendizaje de Relatividad Especial en los estudiantes de noveno semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Matemática y Física. Sopa Silva, Darwin Hernán ducación enseñanza aprendizaje aplicaciones relatividad especial Education teaching, learning applications m-learning special relativity |
| status_str | acceptedVersion |
| title | Diseño de una Aplicación Móvil para el proceso enseñanza-aprendizaje de Relatividad Especial en los estudiantes de noveno semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Matemática y Física. |
| title_full | Diseño de una Aplicación Móvil para el proceso enseñanza-aprendizaje de Relatividad Especial en los estudiantes de noveno semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Matemática y Física. |
| title_fullStr | Diseño de una Aplicación Móvil para el proceso enseñanza-aprendizaje de Relatividad Especial en los estudiantes de noveno semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Matemática y Física. |
| title_full_unstemmed | Diseño de una Aplicación Móvil para el proceso enseñanza-aprendizaje de Relatividad Especial en los estudiantes de noveno semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Matemática y Física. |
| title_short | Diseño de una Aplicación Móvil para el proceso enseñanza-aprendizaje de Relatividad Especial en los estudiantes de noveno semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Matemática y Física. |
| title_sort | Diseño de una Aplicación Móvil para el proceso enseñanza-aprendizaje de Relatividad Especial en los estudiantes de noveno semestre de la Carrera de Pedagogía de las Ciencias Experimentales Matemática y Física. |
| topic | ducación enseñanza aprendizaje aplicaciones relatividad especial Education teaching, learning applications m-learning special relativity |
| url | https://www.dspace.uce.edu.ec/handle/25000/35446 |