Aplicación de las habilidades del pensamiento en el área de matemáticas de quinto año de educación general básica. caso : Unidad Educativa Matilde Amador Santistevan de la ciudad de Guayaquil.
El presente Trabajo de Titulación es una Propuesta Metodológica para la aplicación de las Habilidades del Pensamiento en el área de Matemáticas, en un estudio de caso con estudiantes de Quinto Año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Matilde Amador Santistevan de la ciudad de Guayaquil...
Spremljeno u:
| Glavni autor: | |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Jezik: | spa |
| Izdano: |
2014
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| Teme: | |
| Online pristup: | http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/2742 |
| Oznake: |
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Dodaj oznaku | Sažetak: | El presente Trabajo de Titulación es una Propuesta Metodológica para la aplicación de las Habilidades del Pensamiento en el área de Matemáticas, en un estudio de caso con estudiantes de Quinto Año de Educación General Básica de la Unidad Educativa Matilde Amador Santistevan de la ciudad de Guayaquil, Provincia del Guayas Se trata de identificar las habilidades intelectuales y destrezas mentales que desarrollan el pensamiento crítico a través de la resolución de problemas y aplicarlas en las planificaciones. |
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Habilidades de pensamiento: Un enfoque desde la integración del Pensamiento Complejo, en sinergia constructiva con el Pensamiento Crítico y el Pensamiento Sistémico