Propuesta didáctica para estimular el vínculo afectivo en estudiantes de 5to EGB en el área de Lengua y Literatura, a través de la expresión de emociones en la modalidad virtual.
La propuesta metodológica presentada tiene origen en las dificultades que se presentan en la modalidad virtual, al momento de establecer lazos afectivos entre docentes y estudiantes, por lo que se ven entorpecidos los procesos de enseñanza y aprendizaje. Para esto se siguió una metodología mixta que...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2021
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/17060 |
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