Improving classroom formative assessment through Innovative instruments at Angel Tinoco Ruiz School.
Unidad Educativa Angel Tinoco Ruiz was studied through a research study. First, the literature review has shown a revision of the assessment kinds. It was mainly focused on formative assessment procedure applied by English teachers. Additionally, the importance of formativeassessment as teachers’ ro...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | masterThesis |
Ngôn ngữ: | eng |
Được phát hành: |
2018
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/10659 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|