Estudio sobre la función del nombre del padre en el proceso de construcción de la subjetividad, enfocado en niños de tres a seis años de edad, bajo el marco de una institución educativa de la ciudad de Guayaquil.
Actualmente, vivimos en una sociedad caracterizada por la fragilidad en los vínculos entre las personas. Se pueden observar dentro de las instituciones educativas a niños que presentan síntomas particulares en la época del Otro que flaquea y desfallece. La primera parte del trabajo consta de un estu...
Saved in:
| Main Author: | Celi Mora, Andrea Nicole (author) |
|---|---|
| Format: | bachelorThesis |
| Language: | spa |
| Published: |
2015
|
| Subjects: | |
| Online Access: | http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/3541 |
| Tags: |
No Tags, Be the first to tag this record!
|
Similar Items
-
Las determinantes subjetivas de las personas privadas de su libertad. Una lectura psicoanalítica, filosófica y social del acto delictivo en la posmodernidad.
by: Franco Jaramillo, Fabián Ignacio
Published: (2020) -
La hipersexualización y la infancia : fenómenos socialesculturales y psicológicos en la época del decaimiento del Nombre del Padre.
by: Olaya Palacios, Carla Andrea
Published: (2024) -
Las isntituciones educativas como aparatos de gestión del síntoma en las psicosis.
by: Córdova Chávez, Arianna Estefanía
Published: (2018) -
Incidencia de lo ominoso de la pandemia Covid-19 en las subjetividades adolescentes desde el contexto del vínculo educativo.
by: Ruiz Guerrón, Ginger Justine
Published: (2022) -
Los fenómenos elementales para el diagnóstico diferencial de la psicosis desde el marco conceptual psicoanalítico.
by: Gallegos Franco, Silvana Marbelle
Published: (2018)