El impacto de la prueba ser bachiller en los bachilleres aspirantes a la educación superior.

El impacto de la prueba ser bachiller en los bachilleres aspirantes a la educación superior.

Para el ingreso a universidades públicas desde el año 2012 se aplicó pruebas de razonamiento verbal, abstracto y matemático que daban la posibilidad de obtener un cupo a las diferentes carreras de acuerdo al puntaje alcanzado por los estudiantes. El objetivo de este trabajo investigativo es evaluar...

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Bibliografiske detaljer
Hovedforfatter:	Flores Friend, Mishelle Adriana (author)
Format:	masterThesis
Sprog:	spa
Udgivet:	2019
Fag:	RENDIMIENTO ACADÉMICO RAZONAMIENTO SER BACHILLER EDUCACIÓN SUPERIOR
Online adgang:	http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/15778
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