Propuesta para la incorporación de proyecto de vida como una herramienta para fortalecer la convivencia armónica en los estudiantes de Educación General Básica Subnivel Medio.
La presente propuesta metodológica se direcciona en fomentar la aplicación de los proyectos de vida como una herramienta que fortalece las habilidades socioemocionales de los estudiantes de la Educación General Básica (EGB) Media, mediante la implementación de un proyecto de vida adaptado a las nece...
保存先:
| 第一著者: | |
|---|---|
| フォーマット: | bachelorThesis |
| 言語: | spa |
| 出版事項: |
2023
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| 主題: | |
| オンライン･アクセス: | http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/20269 |
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