La angustia en los niños durante el proceso de hospitalización : posible intervención a partir del juego desde una perspectiva psicoanalítica.

El presente proyecto de investigación tiene como tema: La angustia en los niños durante el proceso de hospitalización: posible intervención a partir del juego desde una perspectiva psicoanalítica. Y tiene como objetivo general analizar la presencia de la angustia en los niños de 5 a 12 años de edad hospitalizados para la construcción de una posible propuesta de intervención. Tomando en consideración que para el psicoanálisis la angustia es el afecto que no engaña. A partir de una lectura inter e intratextual de algunas analistas, entre ellos Lacan y Freud, se llegó a proponer una modalidad de intervención como lo es el juego en niños hospitalizados con base en la teoría psicoanalítica. Para sustentar las teorías y la manifestación de angustia se realizó entrevistas a padres de familia y profesionales del ámbito hospitalario, lo cual permitió evidenciar la presencia de angustia y algunas de sus repercusiones. Además se plantearon dos viñetas clínicas realizadas en la práctica. Siendo el primer caso de un niño de 5 años de edad quien mantiene un diagnóstico de Leucemia Linfoblàstica Aguda con baja adaptación a la hospitalización y un alto nivel de angustia. Y el segundo caso de una niña de 9 años, quien es amputada de su pierna de emergencia por un accidente, presentando un alto nivel de angustia ante lo real de la falta. Siendo en ambos casos importante la intervención del psicólogo clínico para la regulación de angustia a partir de la representación de ficciones mediante el juego.

• Автор: Cepeda Sánchez, Ivania Lorena (author)
• Формат: bachelorThesis
• Мова: spa
• Опубліковано: 2022
• Предмети: PSICOANÁLISIS; FICCIÓN; ADAPTACIÓN PSICOLÓGICA; SUJETO
• Онлайн доступ: http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/18203