Despertar de la sexualidad en adolescentes con autismo : Una mirada desde el psicoanálisis.

El trabajo de investigación tiene por objetivo analizar el despertar del desarrollo de la sexualidad en adolescentes con autismo mediante revisiones bibliográficas y entrevistas para la construcción de principios que orienten las intervenciones con adolescentes con autismo. Se describen las dificult...

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Main Author: Acevedo Gracia, Anny Gabriela (author)
Other Authors: Del Pezo Baquerizo, Jessica Gabriela (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2024
Subjects:
Online Access:http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/22458
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Description
Summary:El trabajo de investigación tiene por objetivo analizar el despertar del desarrollo de la sexualidad en adolescentes con autismo mediante revisiones bibliográficas y entrevistas para la construcción de principios que orienten las intervenciones con adolescentes con autismo. Se describen las dificultades que se presentan en la adolescencia empezando con la construcción del sujeto y la sexualidad desde el psicoanálisis haciendo uso también de viñetas clínicas. La metodología empleada tiene un enfoque cualitativo, usando el paradigma interpretativo para enfocarse en lo único y personal, el método es inductivo y las técnicas utilizadas fueron entrevistas a profesionales con experiencia en adolescentes con autismo. Del análisis de los resultados se desprende la importancia de una intervención respetuosa y singular para cada sujeto, la operatividad de los conceptos de borde y del doble para la intervención psicológica con sujetos adolescentes autistas. La investigación concluye en que la adolescencia para adolescentes con autismo presenta desafíos singulares debido a la ausencia de lo simbólico y del lenguaje desde la infancia. Además, la falta de herramientas discursivas dificulta la expresión de experiencias placenteras, especialmente durante el despertar de la sexualidad. Resultando importante intervención psicológica y apoyo familiar, reconociendo la singularidad de cada adolescente con autismo y fomentando la comunicación abierta con los padres.