Dificultades en los procesos de enseñanza aprendizaje : abordaje del síntoma en la institución educativa.

La presente investigación se desarrolló en función del trabajo realizado en la institución escolar dentro del Departamento de Consejería Estudiantil, donde se abordaron las dificultades de aprendizaje como respuestas sintomáticas que encierran un padecer subjetivo. De esta forma se efectuó una disti...

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主要作者: Díaz Cárdenas, Verónica Trinidad (author)
格式: bachelorThesis
语言:spa
出版: 2016
主题:
在线阅读:http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/5493
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