Análisis del tratamiento y jerarquización que dieron El Universo y El Telégrafo en la sección Cultura a los eventos locales de teatro en el período enero-julio del 2015.

Este proyecto de investigación estudia la presencia del teatro dentro de las páginas culturales de los diarios guayaquileños El Universo y El Telégrafo.Para ello, hace una investigación de las propuestas teatrales que tiene la ciudad, de los espacios, de los grupos de teatro que la habitan y de las relaciones que entre ambos se producen. En la parte inicial, toma como uno de los antecedentes un estudio de Ciespal que analiza el desempeño del periodismo cultural en varios medios de comunicación del país. Partiendo de esta base, establece preguntas de investigación para el caso particular del teatro en Guayaquil. En la segunda parte, para poder conocer cómo se produjo el tratamiento y jerarquización dado por los dos diarios, presenta y relaciona los datos recogidos con diferentes teorías de la comunicación. Esta exposición y posterior análisis toma, asimismo, en cuenta las entrevistas de los actores principales de este estudio: los artistas y los periodistas culturales. Según estas entrevistas y los datos recogidos durante el período enero-julio de 2015, en el panorama artístico de Guayaquil existe una escasa difusión de esta disciplina, lo que en parte se explicaría por la baja rentabilidad de la actividad. Los resultados muestran cómo las notas de teatro son relegadas en ambos diarios: suponen apenas el 6% del total de las notas culturales que publica El Universo y el 38% de las que publica El Telégrafo.Se tratan, además, de informaciones de pequeña dimensión, denominadas dentro de las redacciones como cortos y que no demuestran haber presenciado la obra, las que predominan en ambos.

• Príomhchruthaitheoir: Falconí Espinoza, Maricarmen (author)
• Formáid: bachelorThesis
• Teanga: spa
• Foilsithe / Cruthaithe: 2016
• Ábhair: MEDIOS DE COMUNICACIÓN; NOTICIA; MEDIOS IMPRESOS; CULTURA; ARTE; SEMIÓTICA; TEATRO
• Rochtain ar líne: http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/5019