Construcciones Sociales frente al abuso sexual infantil : percepciones de padres y madres del Centro Municipal de apoyo para personas con discapacidad auditiva y problemas del habla - audición y lenguaje de la ciudad de Guayaquil.

El presente trabajo de investigación es un estudio sobre las Construcciones Sociales frente al abuso sexual infantil. Percepciones de padres y madres del Centro Municipal de apoyo para personas con discapacidad auditiva y problemas del habla - Audición y Lenguaje de la ciudad de Guayaquil” Se establ...

Full description

Saved in:
Bibliographic Details
Main Author: Ortiz Mendieta, Joselyn Viviana (author)
Other Authors: Sánchez Salazar, Ana María (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2018
Subjects:
Online Access:http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/10681
Tags: Add Tag
No Tags, Be the first to tag this record!
Description
Summary:El presente trabajo de investigación es un estudio sobre las Construcciones Sociales frente al abuso sexual infantil. Percepciones de padres y madres del Centro Municipal de apoyo para personas con discapacidad auditiva y problemas del habla - Audición y Lenguaje de la ciudad de Guayaquil” Se estableció como objetivos de esta investigación identificar las concepciones que tienen los padres y madres sobre abuso sexual, develar patrones culturales que puedan ser considerados como factores de riesgo para los niños y niñas, y así mismo analizar la influencia que tienen los conocimientos de los padres y madres sobre el abuso sexual infantil en la crianza de sus hijos e hijas y a su vez la influencia de la construcción de discapacidad en las construcciones de abuso sexual; es por esto que esta investigación tuvo un enfoque cualitativo, de tipo aplicada y de nivel descriptivo; el método de estudio fue el fenomenológico, la recolección de información se la realizó mediante las técnicas: entrevista a profundidad y grupo focal, y su muestra fueron 12 padres y madres de familia del centro educativo. Como resultado relevante de esta investigación fue que en su mayoría los padres y madres participantes no comprenden con la sexualidad ni los elementos que la configuran, además de esto se detectaron patrones culturales como factores de riesgo.