Estudio del comportamiento del consumo de aplicaciones móviles de aprendizaje de inglés en la ciudad de Guayaquil.

El propósito del siguiente estudio fue analizar la percepción del comportamiento del consumo de las aplicaciones móviles de aprendizaje de idioma inglés. Como resultado del estudio y de los datos recogidos, se alcanzaron los objetivos y se elaboró un marco teórico, un marco de referencial y un marco...

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Bibliographic Details
Main Author: Salazar Amaya, Gabriela Alexandra (author)
Format: bachelorThesis
Language:spa
Published: 2022
Subjects:
Online Access:http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/19283
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Description
Summary:El propósito del siguiente estudio fue analizar la percepción del comportamiento del consumo de las aplicaciones móviles de aprendizaje de idioma inglés. Como resultado del estudio y de los datos recogidos, se alcanzaron los objetivos y se elaboró un marco teórico, un marco de referencial y un marco normativo, teniendo en cuenta todos los aspectos relacionados con el consumo de aplicaciones móviles de aprendizaje de inglés y el nivel de enseñanza por parte de las educaciones en referente a esta materia. En el estudio de mercado se utilizaron datos cualitativos y cuantitativos, y para recoger la información se emplearon métodos de encuesta y entrevistas en profundidad. La región 8 de Ecuador fue seleccionada como la región objetivo del estudio. Los datos recogidos se analizaron con Microsoft Excel y SPSS para determinar los perfiles de los consumidores de aplicaciones móviles, los factores que influyen en sus decisiones de compra y el recuento de los atributos de calidad de las aplicaciones móviles de idioma inglés.