Quiroz Jurado, J. S. (2023). Propuesta didáctica de estrategias de comprensión lectora para mejorar el pensamiento crítico en estudiantes de Educación General Básica Subnivel Medio.
Chicago Style (17th ed.) CitationQuiroz Jurado, Josué Santiago. Propuesta Didáctica De Estrategias De Comprensión Lectora Para Mejorar El Pensamiento Crítico En Estudiantes De Educación General Básica Subnivel Medio. 2023.
MLA citiranjeQuiroz Jurado, Josué Santiago. Propuesta Didáctica De Estrategias De Comprensión Lectora Para Mejorar El Pensamiento Crítico En Estudiantes De Educación General Básica Subnivel Medio. 2023.
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