Recorrido interactivo presentado en un sitio web sobre los edificios públicos considerados patrimonios arquitectónicos de la ciudad de Guayaquil.
Este proyecto de graduación se desarrolló en base a la percepción de que el público guayaquileño no reconoce sus patrimonios arquitectónicos, ni tampoco la historia de dichos edificios. Para verificar si la creencia era cierta se realizó una encuesta en la que una de sus preguntas de opción múltiple...
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Format: | bachelorThesis |
Idioma: | spa |
Publicat: |
2015
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Matèries: | |
Accés en línia: | http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/5548 |
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