Lesión secundaria en traumatismo craneoencefálico moderado - severo con relación a la cinemática traumática en pacientes pediátricos 1 mes - 12 años, atendidos en el área emergencia del Hospital de Especialidades Francisco Icaza Bustamante entre los años 2018 – 2020.
Introducción: El trauma craneoencefálico representa un problema de salud global en la población infantil considerada una de las principales causas de muerte y discapacidad, llegando a producir complicaciones como secuelas o problemas neurológicos que dependen de la edad del paciente y la cinemática...
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| description | Introducción: El trauma craneoencefálico representa un problema de salud global en la población infantil considerada una de las principales causas de muerte y discapacidad, llegando a producir complicaciones como secuelas o problemas neurológicos que dependen de la edad del paciente y la cinemática del trauma debido a que estaría relacionada con la magnitud de la lesión. Asociándose con varias características distintivas que los difieren de los adultos y son atribuibles a diferencias anatómicas y fisiológicas relacionadas con la edad, ya que durante la infancia ocurre desarrollo crítico del cerebro. Objetivo: Determinar la relación entre lesión secundaria en el trauma craneoencefálico moderado - severo y la cinemática del trauma en pacientes pediátricos de 1 mes - 12 años, atendidos en el área emergencia del Hospital Francisco Icaza Bustamante entre los años 2018 – 2020. Materiales y métodos: El estudio tiene un diseño metodológico transversal y retrospectivo. Se estudió un total de 156 pacientes pediátricos con trauma craneoencefálico que acudieron al área de emergencia del Hospital Icaza Bustamante en 2018 - 2020, de los cuales cumplieron 41 pacientes con los criterios de inclusión como: sexo, edad, mecanismo de traumatismo y Glasgow. Resultados: Durante el periodo 2018 – 2020 en el Hospital Francisco Icaza Bustamante se determinó el tipo de lesión secundaria posterior a un trauma craneoencefálico en pacientes pediátricos, se encontraron 41 pacientes con trauma craneoencefálico, en niños mayores de 2 años el trauma craneoencefálico por caídas fueron las más comunes en un 63% de los casos. En los menores de 2 años las caídas ocurrieron en un 17% de los casos. Para evaluar la gravedad del trauma se consideró la escala de Glasgow, En este estudio se determinó el mecanismo de lesión y la relación entre la lesión secundaria del trauma craneoencefálico, siendo considerada la escala de Glasgow con un 30% lesión de moderado a severo y un 70% presentó fracturas cráneo y un 26% presentó síntomas acompañantes. |
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Asociándose con varias características distintivas que los difieren de los adultos y son atribuibles a diferencias anatómicas y fisiológicas relacionadas con la edad, ya que durante la infancia ocurre desarrollo crítico del cerebro. Objetivo: Determinar la relación entre lesión secundaria en el trauma craneoencefálico moderado - severo y la cinemática del trauma en pacientes pediátricos de 1 mes - 12 años, atendidos en el área emergencia del Hospital Francisco Icaza Bustamante entre los años 2018 – 2020. Materiales y métodos: El estudio tiene un diseño metodológico transversal y retrospectivo. Se estudió un total de 156 pacientes pediátricos con trauma craneoencefálico que acudieron al área de emergencia del Hospital Icaza Bustamante en 2018 - 2020, de los cuales cumplieron 41 pacientes con los criterios de inclusión como: sexo, edad, mecanismo de traumatismo y Glasgow. Resultados: Durante el periodo 2018 – 2020 en el Hospital Francisco Icaza Bustamante se determinó el tipo de lesión secundaria posterior a un trauma craneoencefálico en pacientes pediátricos, se encontraron 41 pacientes con trauma craneoencefálico, en niños mayores de 2 años el trauma craneoencefálico por caídas fueron las más comunes en un 63% de los casos. En los menores de 2 años las caídas ocurrieron en un 17% de los casos. Para evaluar la gravedad del trauma se consideró la escala de Glasgow, En este estudio se determinó el mecanismo de lesión y la relación entre la lesión secundaria del trauma craneoencefálico, siendo considerada la escala de Glasgow con un 30% lesión de moderado a severo y un 70% presentó fracturas cráneo y un 26% presentó síntomas acompañantes.Introduction: Brain injury represents represents a global health problem in the child population considered one of the main causes of death and disability, leading to complications such as sequelae or neurological problems that depend on the age of the patient and the kinematics of the trauma because it would be related to the magnitude of the injury. Associated with several distinctive characteristics that differ from adults and are attributable to age-related anatomical and physiological differences, since critical brain development occurs during childhood. Objective: To determine the relationship between secondary injury in moderate - severe head trauma and the mechanism of trauma in pediatric patients aged 1 month - 12 years, treated in the emergency area of the Francisco Icaza Bustamante Hospital between the years 2018 - 2020. Materials and methods: The study has a cross-sectional and retrospective methodological design. A total of 156 pediatric patients with traumatic brain injury who attended the emergency area of the Icaza Bustamante Hospital in 2018 - 2020 were studied, of which 41 patients met the inclusion criteria such as: sex, age, mechanism of trauma and Glasgow. Results: During the period 2018 - 2020 at the Francisco Icaza Bustamante Hospital, the type of secondary injury after a traumatic brain injury was determined in pediatric patients, in children older than 2 years, traumatic brain injury due to falls were the most common in 63% of cases. the cases. In children under 2 years of age, falls occurred in 17% of cases. In this study, the mechanism of injury and the relationship between the secondary injury of the traumatic brain injury were determined, considering the Glasgow scale to classify the type of injury from moderate to severe used by hospital doctors.Universidad Católica de Santiago de GuayaquilFeliz Naveda, Daniel Fernando2022-06-28T04:47:08Z2022-06-28T04:47:08Z2022-05-02info:eu-repo/semantics/bachelorThesisinfo:eu-repo/semantics/publishedVersionapplication/pdfhttp://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/18819spainfo:eu-repo/semantics/openAccesshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/reponame:Repositorio Universidad Católica de Santiago de Guayaquilinstname:Universidad Católica de Santiago de Guayaquilinstacron:UCSG2022-06-28T10:18:52Zoai:repositorio.ucsg.edu.ec:3317/18819Institucionalhttp://repositorio.ucsg.edu.ec/Universidad privadahttps://www.ucsg.edu.ec/http://repositorio.ucsg.edu.ec/oai.Ecuador...opendoar:25662026-02-28T18:19:14.035688Repositorio Universidad Católica de Santiago de Guayaquil - Universidad Católica de Santiago de Guayaquiltrue |
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