Teacher- Learner rapport on EFL first and second baccalaureate learners’ motivation at Unidad Educativa Mariscal Sucre : A case study.

This research project has as a main objective to explore how a teacher´s rapport positively contributes to motivation of First and Second Baccalaureate EFL learners at Unidad Educativa Mariscal Sucre. The specific objectives are to get insight of the relationship between teacher-student rapport and...

Szczegółowa specyfikacja

Zapisane w:
Opis bibliograficzny
1. autor: Muñoz Fajardo, Andrea Estefanía (author)
Format: bachelorThesis
Język:eng
Wydane: 2017
Hasła przedmiotowe:
Dostęp online:http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/9546
Etykiety: Dodaj etykietę
Nie ma etykietki, Dołącz pierwszą etykiete!