Teacher- Learner rapport on EFL first and second baccalaureate learners’ motivation at Unidad Educativa Mariscal Sucre : A case study.
This research project has as a main objective to explore how a teacher´s rapport positively contributes to motivation of First and Second Baccalaureate EFL learners at Unidad Educativa Mariscal Sucre. The specific objectives are to get insight of the relationship between teacher-student rapport and...
Đã lưu trong:
Tác giả chính: | |
---|---|
Định dạng: | bachelorThesis |
Ngôn ngữ: | eng |
Được phát hành: |
2017
|
Những chủ đề: | |
Truy cập trực tuyến: | http://repositorio.ucsg.edu.ec/handle/3317/9546 |
Các nhãn: |
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|